70.新校长的作为（2/3）
果干群团结，务实肯干，目标明确，那这个集体就是一个有希望干出一些实际成绩的好集体。因为大家少了私心杂念，自然就多了一些付出和奉献。
当然，对于管理教师这个群体来说，阿良觉得除了物质上的奖励外，更重要的是要加强教师道德修养的建设。因为钱有的时候并不是万能的。而坚定的信念往往会迸发出更加可贵的奉献精神。
新校长三把火后，学校各个职能部门就按部就班地开始了新的运作，就等接下来一个月的阶段检测考评中，看是否能在各个方面取得和以前不一样的学校教学风貌。
如果说陈校长以前的管理靠的是他的德高望重和个人影响力，那么新校长对于学校的管理就完全向管理要效益了。孰是孰非，自有后来作为评价，眼下在阿良的眼里，学校应该是处处一派新气象！阿良每天卯足劲，象绷紧的弓弦，努力奋战在教学的第一线。
那一段时间，阿良常常吟诵宋代贺铸写的一首词用以自我激励：少年侠气，交结五都雄。肝胆洞。毛发耸。立谈中。死生同。一诺千金重。。。。。。
在阿良眼里，新校长就是中兴曙光中学教育事业的希望所在，值得阿良紧紧追谁和辛勤付出。而此时阿良的每月报酬，大概是人民币不到五百元。
这里要补充一点说明，或许你会奇怪新校长为何有这等改革魄力，原来他姓曹，《三国演义》里一代奸相曹操的曹。而不同于曹操的是，曹校长一统了曙光中学的上上下下，成为了事实上的一把手，可以签字的一把手。
校园里，有的时候，就象一部三国故事一样，这是阿良后来才慢慢品味出来的一个道理。
在阿良的关于财富和收入的观念里，他一直认为有几句话确实是比较务实的。那就是：有什么，不要有病；没什么，不要没钱；钱不是万能的，但没钱是万万不能的！
阿良已经深味了没钱带来的酸甜苦辣，他从念书以来的经历，实际上就是在为着钱这个东西在苦苦的挣扎。
念小学家里贫穷，没钱吃不饱饭；中学里缺钱念书，阿良早早就想办法去卖菜；大学里没钱，窘迫寒酸中度过了人生的金色年华。而眼下，参加工作以来，这点微薄的收入，也没有多少能力解决父亲身体的病痛。有时候阿良就在想，这辈子或许就是钱这个东西和他一直对着干，背道而驰。在现实生活中，阿良吃够了没钱的苦！所以，阿良渴望能够多挣点钱，好减轻眼下的困境和压力。
曹校长之所以是个好校长，他接下来和老师们明确的就是有关奖金的承诺，从曹校长上任起，以后每年的奖金在原有基础上再人均提高伍佰元。曹校长那天再教师大会上一宣布，下边的老师们掌声一片。看来，做领导的，没有什么比赢得人心更加重要了。而实际上，曹校长也确实是个筹钱的高手和能手。
随着社会经济的发展，曙光镇上涌现了许多乡镇企业家，这些成功人士，在功成名就之后，大多很愿意回报家乡的教育事业。于是，在镇里领导和曹校长的牵头下，有好几个企业给学校建立了教育奖励基金，每年择优奖励学校教学出色的老师和学习成绩优秀的学生。
这也许就是曹校长敢于承诺的底气所在啊！
有了这样的学校领头人，阿良自然是十二分的开心，他觉得他施展拳脚的机会来了。而且，不单是阿良有这种感觉，就连宿舍里的几位老师也这样认为。
尤其，每次吃过饭后，阿良宿舍里的几个人就常常讨论着关于新校长的许多事。
“大家有谁了解新校长的渊源？”新民对照例吃过晚饭来宿舍里看电视的几位老师说道。
“听说曹校长北京比较深厚，据说他有好几个兄弟的。好像一个在市里做什么领导，还有一个兄弟在镇里担任什么领导职务。”兴华一直是他们这几个人种消息比较灵通的人事，于是他率先发言。
“真的？假的怪不得曹校长空降曙光担任校长，原来是官基深厚啊！”东学在旁边发感叹说道。
“我觉得我们应该和新校长提议，随着外地教师比例的增加，我们也应该有老师进入学校的领导层才对。”王建平突然发出了惊人之语。
“有道理，这个想法不错，我们是应该和新校长提议说说看。学校的制度多少也要考虑我们这些外来教师的生活需求才对。”新民也跟着说道。
这两个家伙，看来很有做干部的念头，阿良听了他们两个人的话不由得想到。后来，他们还确实是如愿以偿了。真是应了那句话：不想做将军的士兵不是好士兵一样。不想做领导的老师，也不是好老师啊！。
“新校长是个实干家，对我的胃口。所谓‘士为知己者死’嘛！我也是个干实事的人，今后估计曙光中学教学有希望了。”兴华也说道。
“所谓财散人聚，财聚人散啊！从新校长对于我们奖金的承诺上来看，我觉的校长不是个爱财人，以后我们学校里可能会更加风清气正的。”阿良在旁边也若有所思地说道。
“其实，学校里主要是个调动大家工作积极性的问题，估计新校长在
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